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Im Rahmen des Science Clubs Techniktalente fand am Linzer Technikum ein Botball-Workshop für Schülerinnen und Schüler der MS Bad Leonfelden statt. Informationstechnologen des Technikums vermittelten dabei grundlegende Kenntnisse in Robotik und Programmierung. Mit großem Engagement arbeiteten die Jugendlichen an ihren Robotern und sammelten...
Im Rahmen des Science Clubs Techniktalente fand am Linzer Technikum ein Botball-Workshop für Schülerinnen und Schüler der MS Bad Leonfelden statt. Informationstechnologen des Technikums vermittelten dabei grundlegende Kenntnisse in Robotik und Programmierung. Mit großem Engagement arbeiteten die Jugendlichen an ihren Robotern und sammelten praxisnahe Erfahrungen. Der Workshop bereitete allen Beteiligten viel Freude und stieß sowohl bei den Mittelschülerinnen und Mittelschülern als auch bei den Peer Coaches des Linzer Technikums auf große Begeisterung.
Es ist bald wieder so weit!
Am Freitag, 16. Jänner 2026 von 13:00-17:00 Uhr und am Samstag, 17. Jänner 2026 von 09:00-13:00 Uhr öffnen wir unsere Türen für all jene, die sich selbst ein Bild über das vielfältige Bildungsangebot der HTL Paul-Hahn-Straße machen wollen.
Wir decken mit den angebotenen Ausbildungsschwerpunkten in den Fachabteilungen E...
Es ist bald wieder so weit!
Am Freitag, 16. Jänner 2026 von 13:00-17:00 Uhr und am Samstag, 17. Jänner 2026 von 09:00-13:00 Uhr öffnen wir unsere Türen für all jene, die sich selbst ein Bild über das vielfältige Bildungsangebot der HTL Paul-Hahn-Straße machen wollen.
Wir decken mit den angebotenen Ausbildungsschwerpunkten in den Fachabteilungen Elektrotechnik, Informationstechnologie, Maschinenbau, Mechatronik und Wirtschaftsingenieure jene Bereiche ab, die in der Wirtschaft mehr denn je gefragt sind.
An diesen beiden Tagen bekommt man einen Einblick in den alltäglichen Schulbetrieb und somit die perfekte Gelegenheit, sich über alle Fachrichtungen zu informieren. Dieses Angebot richtet sich einerseits an technikbegeisterte Jugendliche und ihre Eltern, andererseits geht diese Einladung aber auch an alle Erwachsenen, die Interesse daran haben, sich berufsbegleitend zur HTL-Ingenieurin beziehungsweise zum HTL-Ingenieur zu qualifizieren.
Überzeugen Sie sich selbst - wir freuen uns schon sehr auf Ihren Besuch.
Denn eines steht fest: Technik bewegt – nicht nur heute, sondern auch in Zukunft.
Im Rahmen unserer LITEC-Weihnachtsfeier konnten wir gemeinsam 3.000 Euro für das Ö3-Weihnachtswunder sammeln. Dieser Erfolg zeigt eindrucksvoll, was möglich ist, wenn eine Schulgemeinschaft zusammenhält und Verantwortung übernimmt.
Ein herzliches Dankeschön an alle, die diesen Tag möglich gemacht haben – von den Schülerinnen und Schülern, den...
Im Rahmen unserer LITEC-Weihnachtsfeier konnten wir gemeinsam 3.000 Euro für das Ö3-Weihnachtswunder sammeln. Dieser Erfolg zeigt eindrucksvoll, was möglich ist, wenn eine Schulgemeinschaft zusammenhält und Verantwortung übernimmt.
Ein herzliches Dankeschön an alle, die diesen Tag möglich gemacht haben – von den Schülerinnen und Schülern, den Lehrkräften, dem Verwaltungspersonal, alle waren dabei und haben mitgeholfen. Jede helfende Hand, jedes Gespräch und jeder Beitrag hat gezeigt, wie viel Herz und Zusammenhalt in unserer Schule steckt.
Besonders gefreut hat uns der Besuch unserer Absolventinnen und Absolventen sowie Pensionistinnen und Pensionisten. Dass sie gekommen sind und unsere Spendenaktion unterstützt haben, macht deutlich: LITEC ist mehr als ein Ort des Lernens – es ist eine Gemeinschaft, die verbindet.
Diese Botschaft stand im Zentrum des Vortrags von Dr. Gerald Madlmayr, Engineering Manager Android Auto bei Google, am Linzer Technikum.
Der Vortrag zeigte eindrucksvoll, warum wir bewusst Expert:innen aus internationalen Spitzenunternehmen einladen: Technische Bildung bedeutet mehr als Wissensvermittlung. Sie eröffnet Einblicke in die realen...
Diese Botschaft stand im Zentrum des Vortrags von Dr. Gerald Madlmayr, Engineering Manager Android Auto bei Google, am Linzer Technikum.
Der Vortrag zeigte eindrucksvoll, warum wir bewusst Expert:innen aus internationalen Spitzenunternehmen einladen: Technische Bildung bedeutet mehr als Wissensvermittlung. Sie eröffnet Einblicke in die realen Dimensionen technologischer Wirkung und verbindet Fachkompetenz mit Verantwortung und Haltung.
Am Beispiel des Automotive-Sektors wurde deutlich, wie Elektromobilität, Software-Innovation und Regulierung Fahrzeuge grundlegend verändern. Software ist zum zentralen Differenzierungsfaktor geworden – Stichwort Software Defined Vehicle. Ebenso aufschlussreich waren die Einblicke in die Arbeitsweise bei Google: global vernetzte Teams, hohe Qualitätsansprüche, Ownership und KI als Entwicklungswerkzeug, nicht als Ersatz für Denken.
Die klare Kernbotschaft an unsere Schüler:innen:
Künstliche Intelligenz ist ein Werkzeug. Kritisches Denken bleibt unverzichtbar.
Ein prägender Vergleich: Der Quartalsumsatz der Google-Mutter Alphabet liegt in der Größenordnung des jährlichen österreichischen Bundesbudgets – ein eindrucksvoller Hinweis auf die Bedeutung technologischer Exzellenz für Wirtschaft und Gesellschaft.
Take-away: Technologie eröffnet globale Möglichkeiten. Kritisches Denken und verantwortungsvolles Handeln bleiben zentrale Elemente technischer Bildung.
Beim Botball-Workshop am Linzer Technikum tauchten die Teilnehmer:innen im Rahmen des Science Club Techniktalente spielerisch in die Welt der Robotik ein. Nach dem Peer-to-Peer-Prinzip gaben Schüler:innen ihr Know-how weiter und unterstützten beim Bauen, Programmieren und Testen der Roboter.
Teamwork, Kreativität und Technik standen im...
Beim Botball-Workshop am Linzer Technikum tauchten die Teilnehmer:innen im Rahmen des Science Club Techniktalente spielerisch in die Welt der Robotik ein. Nach dem Peer-to-Peer-Prinzip gaben Schüler:innen ihr Know-how weiter und unterstützten beim Bauen, Programmieren und Testen der Roboter.
Teamwork, Kreativität und Technik standen im Mittelpunkt – ein motivierender Workshop, der Technikbegeisterung weckte und Talente sichtbar machte
Im Rahmen des Science ClubTechniktalente war die MS Oberneukirchen zu Gast beim Linzer Technikum. Auf Augenhöhe erklärten Schüler der Informationstechnologie ihren jüngeren Peers, wie Roboter denken, fahren und Aufgaben lösen. Statt Frontalunterricht gab’s Tüfteln, Ausprobieren und jede Menge Aha-Momente!
Gemeinsam wurden Roboter programmiert,...
Im Rahmen des Science ClubTechniktalente war die MS Oberneukirchen zu Gast beim Linzer Technikum. Auf Augenhöhe erklärten Schüler der Informationstechnologie ihren jüngeren Peers, wie Roboter denken, fahren und Aufgaben lösen. Statt Frontalunterricht gab’s Tüfteln, Ausprobieren und jede Menge Aha-Momente!
Gemeinsam wurden Roboter programmiert, Fehler gesucht (und gefeiert!) und kreative Lösungen entwickelt. Besonders cool: Die lockere Lernatmosphäre machte Technik greifbar und nahm Berührungsängste im Nu. Fragen waren ausdrücklich erwünscht – und wurden mit Begeisterung beantwortet.
Fazit: Ein energiegeladener Workshop, der zeigt, wie Lernen voneinander richtig Spaß macht. Technikbegeisterung geweckt, Teamwork gestärkt und Neugier entfacht – so geht Science Club!
Beim Girls Special am Linzer Technikum drehte sich alles darum, Mädchen für technische Berufe zu begeistern. Unterstützt wurden sie dabei von HTL-Schülerinnen, die als Coaches ihr Wissen weitergaben. In einem Robotik-Workshop sowie beim Löten erhielten die Teilnehmerinnen einen direkten Einblick in die praktische Arbeit und den Schulalltag einer...
Beim Girls Special am Linzer Technikum drehte sich alles darum, Mädchen für technische Berufe zu begeistern. Unterstützt wurden sie dabei von HTL-Schülerinnen, die als Coaches ihr Wissen weitergaben. In einem Robotik-Workshop sowie beim Löten erhielten die Teilnehmerinnen einen direkten Einblick in die praktische Arbeit und den Schulalltag einer technischen Ausbildung. Die Mädchen konnten selbst aktiv werden, Neues ausprobieren und erleben, wie spannend Technik sein kann.
Die Schülerinnen und Schüler der TNMS Bad Leonfelden nahmen am Linzer Technikum an einem spannenden Robotik-Workshop teil. Im Mittelpunkt stand ein Peer-Learning-Ansatz: Schüler der Abteilung Informationstechnologie vermittelten den Mittelschüler:innen die Grundlagen der Robotik – von den ersten Programmieraufgaben bis zum Einsatz von Sensorik.
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Die Schülerinnen und Schüler der TNMS Bad Leonfelden nahmen am Linzer Technikum an einem spannenden Robotik-Workshop teil. Im Mittelpunkt stand ein Peer-Learning-Ansatz: Schüler der Abteilung Informationstechnologie vermittelten den Mittelschüler:innen die Grundlagen der Robotik – von den ersten Programmieraufgaben bis zum Einsatz von Sensorik.
Der Workshop fand im Rahmen des Science Club statt, dessen Ziel es ist, Unterstufenschüler frühzeitig an Robotik heranzuführen und sie auf zukünftige technische Herausforderungen vorzubereiten.
Mit viel Eifer und Begeisterung arbeiteten die Gruppen an ihren Robotern, stellten Fragen, lösten Probleme gemeinsam und erhielten einen motivierenden Einblick in die Welt der Technik.
Ein toller Event, der zeigt, wie wirkungsvoll Lernen durch Zusammenarbeit funktionieren kann und wie Technikbegeisterung schon früh geweckt werden kann.
Am 13. November 2025 nahm das Linzer Technikum beim Engagement-Tag der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich teil. Die Veranstaltung bot Jugendlichen, Studierenden und Lehrpersonen die Möglichkeit, unterschiedliche Formen zivilgesellschaftlichen Engagements kennenzulernen. Besonders viel Aufmerksamkeit erhielt dabei das Schülerprojekt „Unplugged“...
Am 13. November 2025 nahm das Linzer Technikum beim Engagement-Tag der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich teil. Die Veranstaltung bot Jugendlichen, Studierenden und Lehrpersonen die Möglichkeit, unterschiedliche Formen zivilgesellschaftlichen Engagements kennenzulernen. Besonders viel Aufmerksamkeit erhielt dabei das Schülerprojekt „Unplugged“ unserer Schüler Joel Kalkusch und Florian Kaltenbrunner.
Nach der Begrüßung durch Dr. Paul Reinbacher und Niels de Jong folgte ein Impulsvortrag von HS-Prof. Dr. Katharina Resch und HS-Prof. i. R. Dr. Claudia Fahrenwald, die die Bedeutung zivilgesellschaftlicher Beteiligung für demokratische Prozesse hervorhoben. Anschließend präsentierten sich alle Initiativen, bevor der Marktplatz des Engagements eröffnete.
Dort konnten die Besucherinnen und Besucher mit verschiedenen Organisationen ins Gespräch kommen, darunter das Zentrum für Zivilgesellschaft, das Landestheater Linz, die Young Caritas, L.E.V. Lernen. Engagement. Verantwortung, die ÖH, die Volkshilfe OÖ, Südwind, das Nordico Stadtmuseum Linz sowie der Kulturverein Quellwasser Freistadt.
Ein Höhepunkt war die Vorstellung des Projekts „Unplugged“. Joel und Florian möchten mit ihrer geplanten Website Menschen ermutigen, soziale Kontakte wieder verstärkt im realen Leben zu pflegen. Die Plattform soll Third Places, Vereine und Aktivitäten übersichtlich darstellen und so neue Begegnungen erleichtern.
Der Engagement-Tag zeigte insgesamt eindrucksvoll, wie vielfältig gesellschaftliches Engagement sein kann und welchen Beitrag junge Menschen dazu leisten. Mit „Unplugged“ präsentierten die beiden Schüler eine innovative Idee, die soziales Miteinander und digitale Technologie sinnvoll verbindet.
Am 21.11.2025 laden unsere Wirtschaftsingenieure in Freistadt von 14 – 17 Uhr recht herzlich zu ihrem Tag der offenen Tür ein.
Erleben Sie spannende Projekte und Diplomarbeiten hautnah und informieren Sie sich direkt bei Schüler:innen, Lehrkräften und Absolvent:innen über die Inhalte und Vorteile der Ausbildung im Bereich...
Am 21.11.2025 laden unsere Wirtschaftsingenieure in Freistadt von 14 – 17 Uhr recht herzlich zu ihrem Tag der offenen Tür ein.
Erleben Sie spannende Projekte und Diplomarbeiten hautnah und informieren Sie sich direkt bei Schüler:innen, Lehrkräften und Absolvent:innen über die Inhalte und Vorteile der Ausbildung im Bereich Wirtschaftsingenieurwesen.
Wir freuen uns auf Ihr Interesse und auf die persönlichen Gespräche!






























