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Am 23.Januar 2025 fanden die Landesmeisterschaften Ski Alpin der oberösterreichischen Schulen am Hochficht im Mühlviertel statt. Das Linzer Technikum war mit insgesamt 7 Schülern vertreten und holte sich den Vizelandesmeistertitel.  Herzlichen Glückwunsch an Fabian Asböck, Schüler der 4AHMBT, zu dieser herausragenden Leistung!

Gmunden- nach einer tollen Teamleistung platzierte sich unsere Basketballmannschaft auf einem sehr guten 7. Platz. Gratulation!

Ergebnisse Landesmeisterschaft:

BRG-Wels 51: 53 Linzer Technikum 

DBS Vöcklabruck 47: 40 Linzer Technikum 

HAK Gmunden 39: 31 Linzer Technikum 

Ergebnisse Vorrunde Linz:

Linzer Technikum 59: 5 HAK Lambach

HAK Rudigierstraße 33: 30 Linzer Technikum n.V.

BORG Linz 23: 36 Linzer Technikum 

Linzer Technikum 38: 35 Gymnasium Auhof

Am 09. Jänner 2025 vertrat Florian Kaltenbrunner (4AHIT) unsere Schule erfolgreich beim OÖ Fremdsprachenwettbewerb der BHS im WIFI Linz. Die Teilnehmer:innen beeindruckten mit ihrem hohen Niveau in den unterschiedlichen Sprachen. Im Anschluss wurden die Teilnahmeurkunden von Bildungsdirektor Dr. Alfred Klampfer persönlich überreicht. 

Events like this show how languages connect us all!

Am Mittwoch 27.11.2024 waren wir mit einem Team bei den Hallenhockey Landesmeisterschaften der Oberstufe vertreten. Unser Team, gecoacht von Prof. Hager, bestand dabei rein aus Spielern der 3AHME (klassenübergreifend wäre da noch mehr möglich). Bis wir uns an die große Halle gewöhnt hatten, dauerte es etwas und die ersten beiden Spiele gingen knapp verloren. Gegen den neuen Landesmeister vom  Georg-von-Peuerbach-Gymnasium aus Linz war kein Sieg möglich und wir verloren 3:0. Somit erreichten wir nur das kleine Finale um den 3. Platz. Hier mussten wir gegen unsere "Nachbarn", die HTL 1, antreten. In einem harten, aber fairen Spiel stand es zum Ende 0:0 und es ging in ein Penalty Shootout. Im Shootout hatten wir aber die besseren Nerven und gewannen das Spiel dramatisch mit unserem letzten Schützen. Der Pokal für den 3. Platz steht jetzt vorerst mal in der 3AHME. Bei Interesse an unserem Team, meldet euch bitte bei unseren Sportlehrern.

Die SchülerInnen der diesjährigen 4AHIT nahmen im letzten Schuljahr am Wettbewerb jugend innovativ teil und schafften es unter 114 Einreichungen bis in Halbfinale in der Kategorie Information and Communication Technology & Digital. 

Außerdem erhielt die Klasse einen Projektbonus im Wert von € 300,-- für ihre Klassenkasse. Das Projekt unter dem Titel "Integration von Künstlicher Intelligenz in den Schulunterricht: Ein fächerübergreifendes Projekt" beschäftigte sich mit den vielfältigen Einsatzmöglichkeiten von Tools der Künstlichen Intelligenz in technischen aber auch allgemeinbildenden Unterrichtsgegenständen. 

Von Bewerbungsgesprächen mit ChatGPT über Programmieraufgaben bis zu Videogestaltung mittels KI reichte die Palette und trug somit wesentlich dazu bei, dass sich sowohl die SchülerInnen als auch die betreuende Lehrkraft intensiv mit KI-Tools auseinandersetzten.

Wer sich einen Überblick über unser Projekt verschaffen möchte, kann dies gerne unter folgendem Link tun:

https://youtu.be/zrJaz4nDeB4

Übrigens, der jugend innovativ Wettbewerb 24/25 hat bereits wieder gestartet: Informiert Euch hier: www.jugendinnovativ.at

Es lohnt sich jedenfalls mitzumachen!

LiTec-Coder siegen beim CCC an der JKU

Am 25.10.2024 fand der 40. School CCC (Cloudflight Coding Contest) an der JKU in Linz statt.
Zirka 150 Schüler aus verschiedenen Schulen traten in Teams dabei gegeneinander an, 
und versuchten die Aufgabenstellung, verteilt auf mehrere Levels, zu lösen.
Wir waren mit den IT Klassen der 4AHIT, 5AHIT und einigen Schülern der 3AHIT dabei.
Die diesjährige Aufgabenstellung war, eine Drohne in eine gewisse Höhe aufsteigen und wieder landen zu lassen.
Es gewinnt das Team, dass den höchsten Level in 2 Stunden am schnellsten erreicht.
Das Siegerteam kommt dabei dieses Jahr aus dem Linzer Technikum. 

Wir gratulieren herzlich Markus Weberndorfer und Manuel Zöttel aus der 4AHIT zu diesem Sieg.
Die beiden dürfen sich über einen 200€ Gutschein freuen.

Nach dem Bewerb konnten sich noch alle Teilnehmer am Buffet mit Subway Sandwiches und Getränken stärken.
Außerdem wurden unter allen Teams CCC-Merch Artikel bei der Tombola verlost.

Wir gratulieren allen Teilnehmer:innen sehr herzlich und hoffen, 
dass wir beim nächsten CCC einen ähnlichen Erfolg erzielen können.

Bei der Edison-Preisverleihung 2024 im Power Tower der Energie AG in Linz wurden Oberösterreichs innovativste Köpfe ausgezeichnet. Der Ideenwettbewerb feierte sein 15-jähriges Jubiläum mit neuen Kategorien wie "Edison Changemaker" und "Edison Alva". 

Herausragende Projekte aus den Bereichen Greentech, Medtech und Hightech wurden prämiert, und der Edison Junior kehrte zurück. 

Unter den Finalisten im Edison Junior Wettbewerb waren drei Schüler der 4AHIT des Linzer Technikums, Simon Ehrenhuber, Roberto Husli und Matthias Steininger. Ihr Projekt McHydro, eine kreative App im Minecraft-Stil, vermittelt jungen Menschen spielerisch die Nutzung von Wasserstoff als Energiequelle. 

Die drei erreichten einen beachtlichen Platz unter den besten sechs von 40 Einreichungen. Diese Leistung wurde vor einer hochkarätigen Jury und einem großen Publikum anerkannt. Die Teilnahme der Schüler beim Award zeigt ihr Engagement und ihre innovativen Fähigkeiten. McHydro wird im November 2024 bei der Ars Electronica ausgestellt und soll dort einem breiten Publikum die Einsatzmöglichkeiten von Wasserstoff als Energieträger in Bereichen wie Transport, Industrie, Energieversorgung, Energietechnik usw. näherbringen.

Starke Leistungen zeigten einige unserer Schülerinnen und Schüler beim diesjährigen Aquathlon am Pichlinger See. 

Hier die Ergebnisse: 

Einzelwertung: 2. Platz durch Daniel Hofmarcher (1AHME)

Teamwertung: 3. Platz durch Reingruber Daniel, Patuzzi Michael, Hofmarcher Daniel (2AHME, 1AHME)

Weiters haben wir noch im Teambewerb Platz 5 und Platz 6 belegt.

Herzlichen Glückwunsch! 

Am 27.06.2024 fand der Programmierwettbewerb, das DoJo Game der Firma Count IT im Linzer Technikum statt.
Die Schüler aus der 3AHIT und 4AHIT sowie 2 Schüler der 2AHME nahmen daran teil.
Ziel bei der Programmier-Challenge ist es einen möglichst effektiven und autonomen (d.h. während dem Spiel werden keine Benutzeraktionen getätigt) Algorithmus zu entwickeln, um ein Spiel gegen die Schulkameraden zu gewinnen.

Worum geht's in dem Spiel?

Im Dojo Game steuert man einen Ritter mithilfe von verschiedenen Aktionen über eine REST-API Schnittstelle. Ziel ist es, mit diesem Charakter so viele gegnerische Spieler wie möglich zu eliminieren. Der Spieler, der die meisten „Kills“ am Ende hat, gewinnt.

Vorbereitung:

Das Spiel wurde bereits mehrere Wochen vor dem Wettbewerb vorgestellt und die Schüler konnten schon mit der Programmierung beginnen, in einem Trainingsmodus gegen einen Bot antreten und Ihren Algorithmus dabei testen.

Programmierwettbewerb:

Am Tag des Programmierwettbewerbs wurden im Qualifikationsmodus immer die Gruppenbesten bestimmt, welche dann in die nächste Runde aufstiegen. Nach 2 überstandenen Gruppenphasen kam es zum „Show-down“ im Finale.
Als Sieger ging Simon Ehrenhuber aus der 4AHIT, mit einem historisch guten Ergebnis von über 200 „Kills“, hervor. Auf den Plätzen 2 bis 5 folgten die Schüler Michael Patuzzi (2AHME), Manuel Zöttl (3AHIT), Markus Weberndorfer (3AHIT) und Noah Reindl (2AHME).
Die ersten 3 durften sich über Einkaufsgutscheine von über 170€ freuen und auch die anderen Finalisten durften sich über Sachpreise freuen.

Die Schülerinnen und Schüler der 4AHIT stellten sich in diesem Schuljahr der WU4Juniors-Challenge, einer Initiative der Wirtschaftsuniversität Wien in Kooperation mit dem Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung, der OeAD-GmbH (Agentur für Bildung und Internationalisierung) und der berndorf Privatstiftung.

Konkret ging es darum, im Zeitraum des Monats Mai 2024 durch die Bearbeitung von Online-Modulen zu sämtlichen Themenbereichen der Wirtschaft so viele Badges wie möglich zu sammeln. Die zu bearbeitenden Module umfassten wichtige ökonomische Fragestellungen zu Wertpapieren, volkswirtschaftlichen Kennzahlen, Finanzierungsformen, Versicherungen etc. Aber auch umweltpolitisch relevante Inhalte waren Themengebiete, die bei der Challenge nicht fehlten.

Jedes Modul erforderte in etwa drei Stunden Bearbeitungszeit und musste mit einem positiven Quiz (zumindest 50 %) abgeschlossen werden, wobei die besondere Herausforderung darin bestand, dass dieses im Fall des Nichterreichens der 50 % nicht wiederholt werden und damit für dieses Modul kein Badge erzielt werden konnte.

In Summe konnten Badges für 16 Module gesammelt werden, was bedeutet, dass bei den 242 Badges, die die 4AHIT erreicht hat, beinahe jede Schülerin und jeder Schüler sämtliche Module absolviert hat. 

Die Urkunden und Preise (je SchülerIn ein Thalia-Gutschein im Wert von € 20,--) wurden im Rahmen einer feierlichen Übergabe an der Wirtschaftsuniversität Wien den die gesamte Klasse vertretenden Schülern Simon Ehrenhuber und Roberto Husli sowie Frau Professorin Schreibmüller von der Vizerektorin der WU, Frau Univ.-Prof. Margarethe Rammerstorfer, überreicht.

Herzlichen Dank an die Wirtschaftsuniversität Wien für die tolle Möglichkeit, das Wirtschaftswissen im Rahmen dieser Challenge (aber auch sonst während des laufenden Jahres auf der Website der WU sehr empfehlenswert) zu vertiefen.

Ebenso vielen Dank für die Übernahme der Reisekosten für die beiden Schüler und die begleitende Lehrerin nach Wien.